- 1
- 0
- 约2.05万字
- 约 23页
- 2026-08-19 发布于重庆
- 举报
小学三年级美术上册教学计划
一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析:
本年级同学们基本形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有
着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表
现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。
存在问题:
1.班级之间,学生之间对美术课的兴趣,对美术知识的掌握,理解
差距较大。
2.部分学生想象狭窄,缺乏表现力。
3.部分学生上美术课没有激情。
二、对教材的分析及补充、增删、改进意见:
培养学生的创造性思维,进一步培养学生的观察力、创造力和表现
力。进行工艺制作,培养动手能力,
您可能关注的文档
- 苏教小学音乐五下教案.pdf
- 苏少版小学音乐二年级上册全册教案.pdf
- 苏少版一年级上册音乐教案.pdf
- 苏少版音乐六年级上册全册教案.pdf
- 新版_人美版小学二年级下册美术教案.pdf
- 新人教版小学音乐三年级上册教案.pdf
- 【1】苏教版小学音乐第册全册教案.doc
- 人教版小学美术一年级下册教案和反思.doc
- 人教小学美术二下教案.doc
- 人美版小学二年级上册美术教案.doc
- 关于服务费率调整的说明(5篇).docx
- 小学语文五年级上册伊索寓言深度研读知识清单.docx
- 小学英语三年级上册Unit 1 Making Friends Part B Start to read Part C Project 教学设计.docx
- 初中生物七年级上册第三单元《绿色植物》巅峰知识清单.docx
- 初中八年级道德与法治《坚持依宪治国》核心素养教学设计.docx
- 八年级生物《生态系统的核心:生物与环境相互作用》教案.docx
- 八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise Section B 阅读课教案.docx
- 研发项目资金追加请求函8篇.docx
- 指向核心素养的小学四年级英语大单元教学设计:基于“公共规则与个人行为”主题的情境化语言建构与实践.docx
- 外研版初中英语八年级上册第一单元教案精析.docx
原创力文档

文档评论(0)