部编版高一语文上册第7课《短歌行》导学案.pdfVIP

部编版高一语文上册

第7课《短歌行》导学案

学习目特

1、知识目标

i.了解曹操生平及《短歌行》写作背景。

2.梳理字词，积累基础知识。

.理清思路，熟读成诵，理解诗歌的主旨。

4.培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。

5.积累曹操名句。

2.核心素养

1.积累基础知识，品味诗歌语言，熟读成诵，培养语言建构与运用素养。

2.理清思路，理解诗歌的主旨、寓意，促进思维发展，培养学生思维发展与提升素养。

.掌握鉴赏古典诗歌作品的方法，提高鉴赏能力，培养审美鉴赏与创造素养。

4.了解曹操的生平及创作风格，积累曹操名句，培养和弘扬民族文化和民族精神，培养文化传承与理

解素养。

重难

1.理解诗歌的主旨、寓意，了解曹操的创作风格。

2.掌握鉴赏古典诗歌作品的方法，提高鉴赏能力。

学习过程

一、走近作者：

曹操（155--220）字孟德，小字阿瞒，沛国谯郡今（安徽亳州）人，是三国时期杰出的政治家、军

事家和文学家。作为政治家，他“外定武功