;;;;;学习要求:
1.自由读诗歌,想一想哪个小节写得优美又生动。找出来读给同桌听。
2.圈一圈诗中描写到的雨过天晴的景物。;;泥路;;;;;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。瞧,
有的落在娇艳的花朵上,在和花儿说着悄悄话;
有的
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