部编本一年级语文下册《动物儿歌》优质课公开课教案课堂教学实录.docxVIP

部编本一年级语文下册《动物儿歌》优质课公开课教案课堂教学实录

引言

《动物儿歌》是部编版小学语文一年级下册第一单元的一篇课文。这是一首充满童趣的儿歌，通过生动形象的语言，描绘了几种小动物的生活习性，读来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。本次公开课旨在通过创设情境、多种形式的朗读、趣味识字等环节，激发学生学习语文的兴趣，落实识字写字教学，培养学生的语感和初步的阅读理解能力。

一、教案部分

（一）教学目标

1.知识与技能：

*认识“蜻、蜓、蚂、蚁、蝌、蚪、蜘、蛛”等生字，会写“间、迷、造、运、池、欢”等字。

*正确、流利、有感情地朗读儿歌，感受儿歌的韵律美。

*了解几种常见小动物的生活习性，培养观察能力。

2.过程与方法：

*通过看图、联系生活实际、编儿歌等方式，激发学生识字兴趣，引导学生自主识字。

*运用多种形式的朗读，让学生在朗读中理解儿歌内容，体会儿歌的节奏和韵味。

*鼓励学生积极参与课堂活动，通过模仿、表演等方式，加深对儿歌的理解和记忆。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对小动物的喜爱之情，培养爱护小动物、热爱大自然的情感。

*感受儿歌带来的快乐，培养积极乐观的生活态度。

（二）教学重难点

1.教学重点：

*认识本课生字，会写要求写的字。

*正确、流利、有感情地朗读儿歌。

2.教学难点：

*理解儿