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古诗二首（第二课时）小松学校某省市石渠中心小学年级：一年级学科：小学语文（统编版）

小松学校某省市石渠中心小学年级：一年级学科：小学语文（统编版）gǔshīèrshǒu古诗二首（第二课时）

南宋诗人。一生作诗两万多首，被誉为“一代诗宗”。他的诗语言浅显，自然流畅，风趣活泼。图片来源：网络

学习任务自由朗读古诗，读准字音，读通诗句。。

学习任务自由朗读古诗，注意停顿，读出节奏。。

学习任务结合插图，请你找出诗中描写了哪些景物？。

泉眼无声惜细流泉quán“泉”是个象形字，甲骨文字形像水从洞中流出的样子。泉水、清泉惜xī爱惜、可惜流出泉水的洞穴图片来源：网络

树阴照水爱晴柔照zhào柔róu照片、照亮柔美、轻柔照射、照耀

小荷才露尖尖角露lù露水、露珠荷hé荷花角jiǎo眼角、嘴角“小荷”是刚露出水面的荷叶。尖尖角图片来源：网络

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。爱惜、舍不得喜爱图片来源：网络

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小蜻蜓轻盈地落在了荷叶上。请你用手指做一做蜻蜓“立”在小荷上的动作。图片来源：网络

请你用自己的话说一说诗歌的意思。

小池[宋]泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。多种方式背诵古诗。评价标准评价会读古诗：读准字音，吐