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- 2026-08-19 发布于北京
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大学生网络社会支持与网络疏离感的关系机制研究——基于
社交媒体使用偏好特征的多群体结构方程模型
摘要
随着数字化校园建设与智能社交媒体的爆发式增长,当代
大学生的线上社会互动模式正经历着前所未有的解构与重组。
如何通过网络社会支持有效缓解青年学生的网络疏离感,已成
为高等教育学与教育心理学界共同关注的紧迫课题。本文采用
问卷调查法与深度行为追踪法相结合的设计,对全国范围内十
四所高校的七千八百名在校大学生展开了系统考察,并利用多
群体结构方程模型,深层审视了不同社交媒体使用偏好特征在
这一机制中的非对称性调节逻辑。实证研究结果表明,网络社
会支持对大学生的网络疏离感具有极为显著的负向直接预测效
应。同时,这种保护性路径在主动社交媒体使用偏好群体中呈
现出更为强韧的传导特征,而对被动围观型群体的干预效能则
显现出边际递减的趋势。本研究的发现不仅拓展了虚拟人际互
动的学术视阈,更为高校德育体系实施精准化网络心理干预交
付了关键的循证支持。
关键词:网络社会支持;网络疏离感;社交媒体使用偏好
;多群体结构方程模型;大学生
引言
在数字化技术全面嵌入社会结构的今天,智能手机以及各
类即时通信应用程序已经转化为当代大学生不可或缺的数字生
活空间。作为伴随互联网成长起
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