小学五年级英语《锦绣中华·旅行计划展》教案
一、单元整体解读:在行走的课堂中构建家国情怀
【基础】本课是北京版英语五年级上册第五单元“TravelAroundChina”的第四课时,也是一堂集大成的综合语言实践课。在完成了前三课关于旅行目的地、交通方式、行程安排的语篇输入后,本课时的核心任务是从“理解”走向“表达”,从“学习语言”走向“运用语言”。本课并非孤立的新知讲授,而是整个单元的收官之作和成果展示环节。教材通过呈现Rita一家的自驾游计划,为学生提供了一个结构化的写作和表达范本,旨在引导学生整合前序课时所学的“Where,Why,How,What,When”等核心语素,结合
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