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邓宁-克鲁格效应专项测试题（含详细答案解析）

适用场景：心理学入门自测、职场认知培训、课堂随堂考核

题型说明：满分100分，包含判断题、单选题、简答题、案例分析题，题目贴合生活、职场真实场景，无理论空话

一、判断题（每题3分，共15分）

1、邓宁-克鲁格效应的核心是：能力越不足的人，越容易高估自己的水平，同时无法识别自身的短板。（）

2、专业能力极强、行业资深的专家，一定会出现低估自己能力的认知偏差。（）

3、一个人缺乏相关领域的知识储备，是产生邓宁-克鲁格效应的重要原因。（）

4、随着学习和经验的积累，人们对自我能力的判断，会从“盲目自信”逐步趋向客观理性。（）

5、邓宁-克鲁格效应属于性格缺陷，是部分人天生的自负、傲慢导致的。（）

二、单选题（每题4分，共20分）

1、下列场景中，最能直接体现邓宁-克鲁格效应的是（）

A、资深老员工做事谨慎，总觉得自己还有很多需要学习的地方

B、新手刚接触短视频剪辑，学了基础操作后，自认水平远超从业多年的剪辑师

C、学生考试失利后，意识到自己知识点掌握不扎实，主动查漏补缺

D、职场新人虚心请教前辈，不断积累工作经验提升能力

2、根据邓宁-克鲁格效应的经典认知曲线，能力处于极低水平的人群，主要认知特征是（）

A、极度自卑，严重低估自己

B、盲目自信，高估自身能力，看不清自身不足

C、认知客观，能精准判断自身水平

D、时而自信、时而自卑，认知反复