2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案解析2套卷.docxVIP

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  • 2026-08-19 发布于四川
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2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案解析2套卷.docx

2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中英语)历年参考题库含答案解析(第1套)

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)

1、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,下列哪项属于教师应坚守的底线要求?

A.积极参与校外有偿补课以增加收入

B.在教育教学活动中遇突发事件时优先保护学生安全

C.接受学生家长赠送的贵重礼品以维系家校关系

D.在课堂上发表个人对时政的不满情绪以培养学生批判思维

2、在高中英语阅读教学中,教师引导学生通过标题、首尾段及关键词预测文章主旨,该策略主要培养的思维能力是?

A.逻辑推理能力

B.创造性想象能力

C.信息整合与预判能力

D.语言形式分析能力

3、贵州省教师职称评审中,申报高级教师须满足的继续教育学时要求为近五年累计不少于多少学时?

A.180学时

B.240学时

C.360学时

D.480学时

4、下列哪项最符合《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》对“语言能力”素养的界定?

A.仅指准确使用语法规则进行书面表达的能力

B.在社会情境中借助语言进行理解和表达的综合素质

C.背诵大量词汇和句型以应对标准化测试的技能

D.脱离语境独立分析语言结构的学术能力

5、教师在班级管理中采用“契约式管理”,与学生共同制定行为规范并签署承诺书,该做法主要体现的教

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