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2026年进修护士培养管理规划

一、规划背景与目标

（一）背景

随着《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》收官，全国护理服务能力显著提升，但区域间、层级间护理水平差异依然存在：截至2025年末，基层医疗机构专科护士覆盖率仅为12.7%，县级以下医院静疗、危重症、肿瘤等核心专科护理规范执行率较三级医院低28.3个百分点，护理人员临床思维能力、科研素养短板成为制约基层护理质量提升的核心瓶颈。2026年作为“十四五”护理事业规划落地的衔接之年，我院作为省级区域医疗中心、国家级护理培训基地，承担着辐射区域内137家基层医疗机构、每年接收不少于220名进修护士的培养任务，需通过系统性的培养管理规划，切实提升进修护士岗位胜任力，推动区域护理质量同质化发展。

（二）总体目标

2026年计划接收进修护士230名，其中专科护士进修方向占比65%，基层医疗机构进修人员占比不低于70%；培养结束后进修护士岗位核心能力考核通过率≥95%，专科护理操作规范执行率较进修前提升≥30%，进修人员返岗后护理新技术、新项目开展率≥40%；建立覆盖“准入-培养-考核-随访”全流程的标准化进修管理体系，形成3项可复制、可推广的基层护理人才培养特色模式。

二、进修准入管理

（一）准入标准分类

1.普通进修（3个月）：要求注册护士执业证书在有效期内，具备2年及以上临床护理工作经验，所在单位出具年度考核合格证明，