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- 2026-08-20 发布于江苏
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28.1图形的旋转第2课时图形旋转的应用第二十八章旋转人教版(新教材)·九年级上册
学习目标123掌握旋转作图方法:能根据旋转中心、旋转方向和旋转角,作出简单平面图形旋转后的图形,理解旋转作图的依据是旋转的性质.理解旋转的“变”与“不变”:通过改变旋转中心或旋转角,观察同一图案旋转后产生的不同效果,体会旋转中“变”与“不变”的辩证关系.感受旋转的应用价值:能识别生活中的旋转图案,了解旋转在图案设计中的应用,欣赏数学之美,发展几何直观和空间观念.
知识回顾旋转的概念和性质:ACOA′B′C′B旋转定义三要素性质在一个平面图形绕平面内某一点O转动一个角度,叫做图形
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