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小学德育教育工作计划

一、指导思想

（一）紧扣立德树人根本任务

以国家教育方针为核心指引，坚守“立德树人”的根本教育任务，立足小学生身心发展规律与认知特点，将社会主义核心价值观融入德育教育的全过程。围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年目标，以日常行为规范养成、道德品质塑造、家国情怀培育为重点，构建全员参与、全程渗透、全方位覆盖的德育工作体系，为学生的终身发展奠定坚实的思想道德基础。

（二）贴合小学生成长实际

充分考虑小学生年龄小、好奇心强、模仿性高的特点，避免空洞说教，坚持“以生为本”，采用生动有趣、易于接受的教育方式，将德育内容融入校园生活的每一个环节。注重引导学生在实践体验中感悟道德内涵，在日常互动中养成良好习惯，让德育教育真正走进学生的心灵，成为伴随他们成长的重要力量。

二、工作目标

（一）道德品质培养目标

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国爱校、诚实守信、团结友善、乐于助人、勤俭节约的良好道德品质。让学生懂得尊重他人、关爱集体，能明辨是非对错，主动践行道德准则，成为有温度、有责任感的少年。

（二）行为习惯养成目标

帮助学生养成文明礼貌、遵守纪律、勤奋好学、讲究卫生、热爱劳动的行为习惯。使学生能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在校园内外都能展现出良好的精神风貌，为其今后的学习和生活打下坚实的行为基础。

（三）心理健康教育目标

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