小学一年级数学下册《笔算加法（不进位与进位）》精品教学设计.docx

小学一年级数学下册《笔算加法（不进位与进位）》精品教学设计

一、基本信息与设计理念

课题：第五单元第1课时笔算加法（一）

授课对象：小学一年级下学期学生

授课课时：2课时（本设计为第一、二课时整合的大单元教学设计）

教材版本：人教版（2024）小学数学一年级下册

【设计理念】

本设计秉持“理法相容，数形结合”的核心理念，深刻践行2022版义务教育数学课程标准“数与运算”领域的最新要求。作为“数与运算”主题的关键内容，本课是学生从纯粹的口算、心算迈入形式化笔算（竖式）的起点，也是从“20以内”拓展到“100以内”数域的重要桥梁。本设计不仅着眼于计算技能的习得，更致