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学校均衡分班实施制度

第一章总则

第一条制定目的

为严格落实义务教育均衡发展与阳光招生专项行动工作要求，规范学校起始年级均衡分班工作，坚决杜绝重点班、实验班、快慢班及各类变相分层编班行为，实现学生生源、师资配置、班级资源全面均衡，保障教育公平公正，营造公平优质的育人环境，规范分班操作流程、监督机制与结果管理，杜绝人情分班、随意调班、暗箱操作等问题。结合学校阳光招生工作制度、新生报到注册管理制度、信息化台账管理制度，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校义务教育阶段所有起始年级新生均衡分班工作，涵盖小学一年级、初中一年级新生分班；适用于秋季、春季常规分班、补录学生分班、转学转入学生均衡调剂、班级动态均衡管理；覆盖分班方案制定、数据预处理、师资配置、随机分班、结果公示、存档备查、后期管控全流程；适用于学校分班工作领导小组、各职能部门、年级组、全体班主任及任课教师。非起始年级班级调整、学生调剂参照本制度均衡原则执行。

第三条核心工作原则

1.公平公正、均衡适配：严格落实师资均衡、生源均衡、人数均衡、性别均衡，各班整体办学条件、教学资源、管理标准保持一致，杜绝资源倾斜。

2.阳光透明、全程公开：严格执行方案公开、过程公开、结果公开的“三公开”要求，全程监督、全程录像、全程留痕，主动接受家长、师生及社会监督。

3.双随机分配、规范闭环：实行学生随机编班、教师团队随机