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《鲁滨逊漂流记(节选)》说课稿

一、说教材

本课是统编版教材六年级下册第二单元中的一篇精读课文。本单元的主题

是外国文学名著。根据新课程标准，教学过程中最关键的是要体现学生的学习

自主性，即学生的主体性。让学生与文本进行充分接触，充分突出学生与文本

之间的平等对话，尊重学生的阅读体验。制定教学目标应着眼于学生的全面发

展，着眼于学生语文素质的提高，体现语文学科的工具性和人文性相结合的特

点。因为课文是原著的缩写和片段，所以要对《鲁滨逊漂流记》这本书进行充

分的阅读。正确把握思想内容，从而确定合理的教学目标。

二、说教学目标

基于对教材的理解和分析，我将本课的教学目标定位为：

1、利用工具书自学生字、新词。

2、默读