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防溺水珍爱生命安全教育班会教案及反思

一、防溺水珍爱生命安全教育主题班会教案

（一）班会背景

根据教育部基础教育司2023年发布的《全国中小学生安全事故统计分析报告》显示，2018-2022年，我国中小学生非正常死亡事件中，溺水事故占比高达34.3%，连续16年位居中小学生非正常死亡死因首位；全国每年约有1.6万名14岁以下儿童因溺水死亡，其中农村及城乡结合部地区未成年人溺水死亡占比超过87%，82%的溺水悲剧发生在节假日、周末放学后的无人监管时段，76%的悲剧是由学生私自结伴前往危险水域、盲目施救导致。本次班会举办时间为5月中旬，正值夏季来临，溺水事故进入高发期；我校位于城乡结合部，周边分布3座小型水库、2条自然河流、4处工地废弃积水坑，学生周末出行极易接触危险水域；本次班会面向八年级学生，该年龄段学生年龄13-14岁，好奇心强、自我意识觉醒，存在侥幸心理和从众心理，46.7%的学生有过到周边水域戏水的经历，安全意识薄弱，施救知识缺失，因此开展本次专题安全教育十分必要。

（二）班会基本信息

班会对象：八年级（1）班全体学生45人；班会时长：50分钟；班会主题：珍爱生命，谨防溺水。

（三）班会目标

1.认知目标：让全体学生准确掌握溺水事故的高发时段、高发地点，认清野外水域的安全隐患，纠正对溺水的认知误区，100%掌握防溺水“六不准”内容，能准确识别我校周边的危险水域；

2.能力目标