初中七年级道德与法治《家的意味》精析知识清单
一、课程标准与核心素养解读
【基础·理解前提】
本课内容依据《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)中“中华优秀传统文化教育”与“道德修养”维度进行设计。具体对应课程内容为:感悟家庭中的亲情之爱,理解“孝”是中华民族的传统美德,体会家是心灵的港湾;理解生命有接续,能够传承优良家风,培育家国情怀。
【核心素养目标】
1.政治认同:通过学习“家”与“国”的关系,理解“千家万户都好,国家才能好”的内涵,树立正确的家国观念,认同社会主义核心价值观在家庭层面的要求。【重要】
2.道德修养:感受父母长辈的养育之恩,体会家中亲情的温暖,养成孝敬父母、
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