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- 2026-08-20 发布于云南
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小学英语四年级上册Unit3MyfriendsPBLetstalk教学设计
is...is...has...设计严格依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》理念,以发展学生核心素养为纲领,聚焦语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。课程以“Myfriends”为主题,依托PartBLetstalk的对话语篇,引导学生在真实、完整的语境中理解、运用并迁移核心语言“Whatshis/hername?His/Hernameis...He/Sheis...He/Shehas...”描述朋友的外貌特征与性格特质。通过层层递进的听说活动、角色扮演、情境创编和跨文化对比,培养学生的综合语言运用能力、逻辑思维与合作探究精神,引导他们学会欣赏朋友、珍视友谊,形成正确的交友观。
【重要】一、教学基本信息
学科:小学英语
学段/年级:四年级上学期
课题:Unit3MyfriendsPartBLetstalk
课型:对话教学/听说课
课时安排:本单元第4课时(PartBLetstalk为核心课时)
教材版本:人教PEP版(三年级起点)
设计者:遵循新课标理念的资深英语教师与教研员
【基础】二、教材内容与语篇分析
本课内容选自人教PEP四年级上册Unit3“Myfriends”。本单元的核
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