《Unit 2 How to solve problems:Unit review》教案(2课时)-2026-2027学年冀教版(三起)(新版)小学英语六年级上册.docx

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《Unit2Howtosolveproblems:Unitreview》教案(2课时)-2026-2027学年冀教版(三起)(新版)小学英语六年级上册

学情分析

本节课授课对象为六年级上册学生,经过五年多冀教版英语系统学习,学生已具备基础的英语听说读写能力,掌握了日常交际、情绪表达、简单问题阐述等基础语言知识。本单元前期课时中,学生已循序渐进学习了情绪类词汇、问题解决类核心句型,初步掌握了描述学习、生活难题以及阐述解决办法的基本表达方式。

从学习优势来看,六年级学生思维活跃度高,具备一定的自主思考、小组合作和问题探究能力,能够结合自身生活经验理解“遇到问题、分析问题、解决问题”的

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