《Unit 6 Chinese festivals：Unit review》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新版）小学英语六年级上册.docx

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《Unit6Chinesefestivals：Unitreview》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新版）小学英语六年级上册

一、教学背景

六年级学生已经具备小学高段听说读写综合能力，能够读懂简单对话、小故事，掌握一般现在时询问习俗、一般过去时讲述过往经历。本单元学生完成Lesson1?Lesson4的学习，接触春节、端午节、中秋节等中国传统节日，学习节日时间、习俗、特色食物，读懂“ThestoryofNian”年兽故事，能够简单描述自己的春节经历。但学生存在知识碎片化问题，农历日期表达句型容易混淆，部分节日类长单词拼写容易出错，在真实交际