新版（2026秋新版）道德与法治五年级上册教学工作计划及进度表合集.doc

2026-2027道德与法治五年级上册教学工作计划一、指导思想

本学期道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导，坚持立德树人根本任务，聚焦政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的培育。立足五年级学生的认知发展特点，以“儿童生活范围拓展与责任意识升级为核心逻辑，构建个人成长—家庭联结—社会参与一国家认同”的递进式教学内容体系。

本册教材以党史教育和国情教育为主线，按照“没有共产党就没有新中国一建设社会主义新中国—进行改革开放—开创新时代”的历史脉络展开。教学中坚持“生活性、开放性、活动性”原则，通过真实历史场景的还原与问题化设