《飞天神话》教学设计
课题《飞天神话》单元二单元学科美术年级五年级
本课课标依据2022艺术课标要求,核心素养要求学生感知敦煌飞天壁画的线条美、动
态美、色彩美,理解“吴带当风”的艺术特征,能够运用线条、色彩、夸张手法表现飞天动
态,掌握飘带飞舞的表现技法,尝试在传统飞天形象基础上进行个性化想象与创造,设计具
有现代感的飞天形象,从而理解飞天作为中印文化融合产物
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