有趣的排序小班数学教案实用版.pdfVIP

《有趣的排序》小班数学教案

篇1：小班数学教案《大小排序》

小班数学教案《大小排序》

观察分析比较能力活动准备大小不同雪花片织幼儿玩拍铃鼓游戏引出活动主题小朋友们请你们听听老师是按什么方法拍铃鼓的引导幼儿发现拍铃鼓中的秘密并运用图示记录其中的规律老师这有一些雪花片请你想想怎样用雪花片表示我们刚才拍鼓的规律大声小声大声小声大声

活动目标：

1、学习从大到小或从小到大排列三个物体。

2、用语言讲述操作结果。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

1、幻灯片教学。

2、操作材料人手一份。

才能得到终极大奖就是喜羊羊与灰太狼的贴画纸你们想要吗三幼儿操作活动小动物来排排队巩固三个物体的大小排序师我这有两组小动物的图片还有一张标记图请小朋友帮图片上的小动物们排排队你可以按照从大到小也可以按照从小到大的顺序排排好后说说排成什么样篇有

活动过程：

一、出示图片，激发兴趣。

1、师：“咦，我们来听一听有什么奇怪的声音？我们一起来找一找吧！”

“呀，原来是一幅漂亮的图片发出的声音，小朋友们看看图片上有谁？（红太狼、

灰太狼、村长、喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊）

2、师：“今天，它们要邀请我们豆豆四班的小朋友去青