小学四年级劳动(浙教版)传统工艺项目“小网兜 我来编”知识清单.docx

小学四年级劳动(浙教版)传统工艺项目“小网兜 我来编”知识清单.docx

小学四年级劳动(浙教版)传统工艺项目“小网兜我来编”知识清单

一、课程基石:项目定位与核心素养目标(【非常重要】【基础】)

本章节属于浙教版《劳动》四年级上册“项目二传统工艺共传承”中的首个任务,是整个绳结编织技艺学习的启蒙课与奠基课1。它不仅仅是一次简单的手工制作,更是学生接触、感知并传承中华优秀传统绳结文化的起点。本项目的终极目标,是让学生在“做中学”、“学中悟”,通过亲手缔造一个实用的小网兜,全面涵育劳动课程的核心素养。依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》“传统工艺制作”任务群的要求,本课的知识清单构建于以下四个维度的素养目标之上:

(一)劳动观念【基础】

1.价值体

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