小学四年级劳动(浙教版)传统工艺项目“小网兜我来编”知识清单
一、课程基石:项目定位与核心素养目标(【非常重要】【基础】)
本章节属于浙教版《劳动》四年级上册“项目二传统工艺共传承”中的首个任务,是整个绳结编织技艺学习的启蒙课与奠基课1。它不仅仅是一次简单的手工制作,更是学生接触、感知并传承中华优秀传统绳结文化的起点。本项目的终极目标,是让学生在“做中学”、“学中悟”,通过亲手缔造一个实用的小网兜,全面涵育劳动课程的核心素养。依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》“传统工艺制作”任务群的要求,本课的知识清单构建于以下四个维度的素养目标之上:
(一)劳动观念【基础】
1.价值体
您可能关注的文档
- 初中英语七年级下册分层进阶教学设计(人教版).docx
- 六年级地理“探秘数字地球”第一课时教学设计.docx
- 八年级地理单元项目式学习:“自然灾害在中国:风险认知与韧性构建”教案.docx
- 初中二年级英语(人教版)Unit 4 What’s the best movie theater Section A 听说课 (1a1d) 教案.docx
- 初中七年级数学上册:一元一次方程的解法——移项法则探究与应用导学案.docx
- 小学数学一年级下册“连加解决问题”知识清单:基于核心素养的深度学习指南.docx
- 初中物理八年级上册第四章第三节第1课时《探秘人眼与视力矫正》精品教案.docx
- 苏教版六年级上册《百分数》综合与实践 互联网的普及 教学设计.docx
- 小学书法六年级上册(北师大版)第4课钩与折知识清单.docx
- 聚焦核心素养·突破几何难点:初三数学圆专题复习精讲(浙江中考专版)导学案.docx
原创力文档

文档评论(0)