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大班好玩的民间游戏教案

一、活动名称：老狼老狼几点了——经典民间游戏体验

二、活动领域：健康、语言、社会

三、活动目标

1.认知与技能：初步了解民间游戏“老狼老狼几点了”的基本规则，学习在游戏中听指令做动作，并尝试用简单的语言（数字）进行回应与互动。

2.动作发展：发展幼儿奔跑、躲闪的灵敏性和协调性，提高幼儿的反应速度和身体控制能力。

3.情感态度：体验民间游戏带来的乐趣，乐于参与集体游戏，遵守游戏规则，感受与同伴共同游戏的快乐。

四、活动准备

1.物质准备：

*一个较为开阔、安全的户外活动场地（如操场、活动室足够空间）。

*“老狼”头饰一个（或教师用夸张的动作、表情扮演）。

*可选：欢快活泼的背景音乐（用于热身和游戏间隙）。

2.经验准备：幼儿对追逐类游戏有一定的经验，具备基本的奔跑能力。

五、活动过程

（一）开始部分：热身与情境导入（约5分钟）

1.队列与热身：

*教师组织幼儿排成圆圈或松散队形，进行简单的热身运动，如：慢跑、转动头部、活动手腕脚腕、伸展四肢等，为接下来的活动做好身体准备。

*（师：“小朋友们，今天天气真好，我们先来活动一下身体，把小胳膊小腿都伸展开来，这样等会儿玩游戏的时候才不会受伤哦！”）

2.情境导入，激发兴趣：

*教师神秘地说：“今天，我们班要来一位特别的客人，它喜欢在天黑