研究报告
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中班幼儿同伴交往的现状及指导策略的研究
目录
一、中班幼儿同伴交往的现状分析 4
1.1中班幼儿同伴交往的基本特点 5
1.2中班幼儿同伴交往的类型与内容 5
1.3中班幼儿同伴交往中存在的问题 7
二、中班幼儿同伴交往能力发展的理论依据 9
2.1社会学习理论 9
2.2发展心理学理论 9
2.3社会认知理论 11
三、中班幼儿同伴交往能力发展的影响因素 13
3.1家庭教育因素 13
3.2学校教育因素 14
3.3社会环境因素 15
四、中班幼儿同伴交往能力发展的评价指标 15
4.1交往主动性 17
4.2交往沟通能力 1
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