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2026年《初一语文化石吟教案大全》

化石吟》教育我们不仅要尊重、珍惜化石这样的自然文化遗产，我们也应该同样尊重、珍惜我们人类创造的人文遗产。接下来是我为大家整理的初一语文化石吟教案大全，希望大家喜欢!

初一语文化石吟教案大全一

《化石吟》教学设计

一、[文本解读]

《化石吟》是一首科学诗，也是一首赞颂化石的抒情诗。是用诗的形式写科学内容。全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年以前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体裁形式。在文中有“赞颂”的意思。教学这首诗要达到两个目的，一是，反复吟诵感悟品味诗歌的思想感情，要用心体会，通过联想和想象感悟诗歌的情感。，二是培养学生对生物进化知识的兴趣，进而意识到保护环境，保护珍稀动植物的重要性。

[教学准备]

?多媒体课件;投影仪;有关化石的图片。

[课时安排]1课时?二、教学目标

(一)知识与技能

1、理解掌握“骸骨、腐朽、悄然、乌有、潜行、葱茏、海枯石烂、日转星移”等词语的音形义。

2、体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的写作特点。

3、在朗读中加强对诗歌的理解。

(二)过程与方法