第三单元 第3课时 重点讲练(1)大单元教学设计四年级语文上册(统编版 新教材).pdf

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第三课时重点讲练(1)

8.古诗三首

1.语言建构与运用:带着喜爱赞美、思辨感悟、对比品鉴的分层情感朗读三首古诗,把握

古诗借景说理、咏物抒怀的语言特点。读出《暮江吟》对江边秋夜美景的喜爱赞美;读出《题

西林壁》观景后的思索感悟;读出《雪梅》梅雪对比之中的品鉴意味。夯实本课生字词积累,

结合注释辨析瑟瑟、可怜、真珠、缘、降、逊、评章等词语含义,精准掌握暮、残、瑟、缘、

降、骚、评、逊、铺、壁、横、侧、峰、庐、章、输等易读错、易写错生字。依托“秋

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