问题链教学法在高中《政治与法治》教学中的运用研究.pdf

问题链教学法在高中《政治与法治》教学中的运用研究.pdf

问题链教学法在高中《政治与法治》教学中的

运用研究

摘要

《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确

强调,要改进教学方式和学习方式,让学生在问题情境和实践活动中

进行合作探究,进而培养学生的学科核心素养。高中《政治与法治》

教学内容的系统性、理论性等特点突出,给教师教学和学生学习带来

一定的难度。问题链教学法以层层递进、环环相扣的系列问题为纽带,

引导学生在主动参与问题链的环环解锁中建构

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