2026-2028年内科护理教学查房规范化三年行动计划
一、计划背景
内科护理教学查房是临床护理教学的核心环节,是连接护理理论知识与临床实践的关键桥梁,也是培养实习护士、规培护士及低年资护士临床思维、病情评估能力、护患沟通能力和问题解决能力的重要路径。当前我院内科系统教学查房存在流程不统一、师资能力参差不齐、教学目标与临床需求脱节、质量评价体系不完善等问题:2025年全院内科教学查房质量抽查结果显示,仅32%的查房符合规范化流程要求,47%的查房存在教学重点不突出、互动性不足问题,规培护士对教学查房的满意度仅为58%,低年资护士核心护理能力考核通过率为65%。为全面提升内科护理教学质量,构建标
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