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德育原理期末综合试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.德育过程的基础是（）。

A.提高道德认识

B.陶冶道德情感

C.锻炼道德意志

D.培养道德行为

2.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.情感陶冶法

3.在德育过程中，受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。这是因为（）。

A.受教育者具有主观能动性

B.受教育者是德育的对象

C.德育过程是双向互动的

D.教育者在德育过程中起主导作用

4.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，引导他们积极向上。这体现了德育的（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.教育影响一致性与连贯性原则

5.马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话所体现的德育原则是（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

D.因材施教原则

6.德育目标是德育工作的（）。

A.基础

B.出发点和归宿

C.途径

D.内容

7.学校德育的基本途径是（）。

A.政治课与其他学科教学

B.班主任工作

C.社会实践活动

D.课外活动和校外活动

8.皮亚杰认为，儿童道德