第三单元 第1课时 基础大闯关大单元教学设计五年级语文上册(统编版新教材).pdf

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第三单元民间故事

1.大单元学习任务安排

本单元设置四项递进式核心学习任务,带领同学们走进民间故事,品读经典故事,习得创

造性复述故事,按照自己的想法新编故事的方法。在品读故事、整本书共读、故事讲述、剧本

创编与汇演实践中,提升阅读赏析、口头表达、创编故事的综合语文能力。

2.出示导语,明确单元主题。

本单元以“口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶”为核心主题,紧扣“了解课文内容,创

造性地复述故事;按照自己的想法新编故事”单元语文要素,编排两篇中国经典民间故事,配

套口语交际《

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