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《猜猜他是谁》三上第一单元习作

三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》，是小学第一篇正式写人习作，也是低年级作文打基础的关键一课。很多同学刚接触写人作文，最容易出现三大问题：人物千篇一律、外貌泛泛而谈、没有专属特点、没有具体事例。整篇作文看完，根本猜不出写的是谁，平平无奇，拿不到高分。这篇作文的核心不是“描写同学”，而是写出专属细节、写出独一无二、让人一眼猜对人物。今天我们用全套四步满分写作法，贴合课本考点，零基础教会孩子写出生动、真实、有特点的满分写人作文。

一、深度审题：吃透本课核心考点

很多同学写跑题，都是因为没读懂题目隐藏要求。《猜猜他是谁》真正写作规则：全篇不出现人物名字！只用细节特征，让读者猜测人物。习作三大核心要求1.写熟悉的人只能写同班同学、朝夕相处的小伙伴，人物真实、素材好写。2.抓专属特点不能套用万能句子，要写出只有他才有的外貌、性格、爱好、习惯。3.事例支撑特点不用空洞夸奖，必须用一件真实小事证明人物特点，文章才真实饱满。得分关键不靠名字认人，只靠细节认人！细节越独特，作文分数越高。

二、四步满分写作法（低年级万能）

按照这四步写，人人能写出结构工整、细节饱满的高分作文。

第一步：细心观察，锁定专属标签

写人作文，先找“特点”，拒绝流水账。从四个角度观察同学，只选2–3个最突出、最与众不同的特点。1.外貌特点独特发型、标志性五官、专属小动作、固定穿搭习惯