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- 2026-08-21 发布于山西
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高二英语单元重难点语法专项练
一、非谓语动词的综合辨析与精准运用
非谓语动词是高二英语语法的核心难点,涵盖不定式(todo)、动名词(doing)和分词(现在分词doing/过去分词done)三大类。其考查重点不在形式记忆,而在逻辑主语关系、动作时间性、语义功能判断三大维度。
(一)不定式与动名词作主语、宾语的语义差异
当动词后接宾语时,是否可用不定式或动名词,需依据动词的固定搭配及语义倾向:
①只接不定式作宾语的动词(表“意愿、计划、决定”等主观意图),如:decide,promise,refuse,pretend,hope,agree,fail,manage,afford。
例:Shepromisedtoattendthemeeting——强调“承诺的具体行为”,动作尚未发生。
②只接动名词作宾语的动词(表“习惯、经历、情感反应”),如:enjoy,avoid,consider,delay,mind,suggest,finish,admit,deny,appreciate。
例:Headmittedstealingthedocuments——“stealing”为已完成动作,且与主语构成逻辑主谓关系(他偷了)。
③既可接不定式又可接动名词,但意义不同的动词(高频易错点):
-remember/forget/regret+doing:指动作已发生(回忆/忘记/后悔“做过某事”);
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