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- 2026-08-21 发布于广西
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第四节椭圆
新课标要求
真题分布
1.经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质.
2.通过对椭圆的学习,进一步体会数形结合的思想.
3.了解椭圆的简单应用.
2025年
全国Ⅰ卷T18,全国Ⅱ卷T16
2024年
新高考Ⅱ卷T5
2023年
新高考Ⅰ卷T5
必备知识·回归教材清单式排查彰显一个“准”
知识导图
【重要结论】
1.椭圆的通径(过焦点且垂直于长轴的弦)长为2b
2.椭圆的离心率与椭圆的扁平程度有关,当a不变时,e越大,b越小,椭圆越扁;e越小,b越大,椭圆越圆.
3.椭圆系方程
(1)与x2a2+y2b2=1(ab
(2)与x2a2+y2b2=1(ab0)有共同的离心率的椭圆系方程为x2
4.椭圆的焦点三角形
椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫做焦点三角形.如图所示,设∠F1PF2=θ.
(1)当P为短轴端点时,θ最大,S
(2)S△F1PF2=12·|PF1|·|PF2|·sinθ=b2
(3)(|PF1|)max=a+c,(|PF1|)min=a-c.
(4)|PF1|·|PF2|≤PF1+PF222=a2.当且仅当|PF1|=|
(5)4c2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cosθ.
(6)焦点三角形的周长为2(a+c).
回归教材
1.(人教A版选修一P116习题T12改编)若椭圆
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