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- 2026-08-21 发布于贵州
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1.5跳绳;回顾复习;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;求比一个数多几的数是多少,用加法计算。;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;个位不够减从十位退1当十,十位上是0,从百位
退1到十位当十。;解决比一个数多(少)几的问题的方法:;当堂检测;当堂检测;当堂检测;4.画出跷跷板。(教材P12练一练第3题);5.涛涛有32本连环画,欢欢的连环画比涛涛多19本,欢欢有多少本连环画?;;通过本节课的学习,我们学习了求比一个数多(少)几的数的方法,以及100减两位数连续退位减法的计算方法。
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