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小学英语：校园雨水收集项目英文海报的设计与制作技巧培训研究综述论文

**摘要**

在全球化教育背景下，小学英语教学需融入实践性、创新性内容，以提升学生的综合素养。校园雨水收集项目作为环境教育的有效载体，其英文海报的设计与制作能激发学生的跨文化沟通能力与环保意识。本研究综述了该主题的核心问题，从教学实践与设计技巧两个维度，分析当前小学英语教学中的痛点与改进方向，为教师提供可操作的教学策略。

**关键词**

小学英语；雨水收集；海报设计；教学培训；环保教育

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**一、问题的提出**

（一）**小学英语教学实践中的跨学科融合困境**

1.**内容**：校园雨水收集项目涉及科学、美术、英语等多