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- 约2.41千字
- 约 8页
- 2026-08-21 发布于山东
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一、课程基本信息
*年级:二年级下册
*课时:1课时
*领域:造型·表现
*教材版本:人民美术出版社
二、教学目标
1.知识与技能:
*了解洗澡的基本场景、过程和相关物品,感受洗澡带来的清洁与舒适。
*学习运用简单的线条和色彩表现人物洗澡时的动态和快乐场景,尝试表现水的不同形态。
*初步学习人物动态的简单画法,能够抓住洗澡时的典型动作和表情。
2.过程与方法:
*通过观察、回忆、讨论、表演等方式,激发学生对洗澡场景的联想和表现欲望。
*在教师引导下,尝试运用绘画工具和材料,大胆地将自己的想法和感受表现在画面上。
*通过欣赏同龄人作品和教师示范,学习表现洗澡场景的基本方法。
3.情感、态度与价值观:
*感受生活中的平凡乐趣,培养热爱生活、讲究卫生的良好习惯。
*体验美术创作的快乐,增强自信心和审美情趣。
*乐于与同伴分享自己的作品和创作感受。
三、教学重难点
*教学重点:引导学生回忆和表现洗澡时的快乐场景,抓住人物动态和表情,并用色彩和线条丰富画面。
*教学难点:如何生动地表现人物洗澡时的动态以及水的流动感和透明感。
四、教学准备
*教师准备:多媒体课件(包含洗澡相关的图片、视频片段、优秀学生作品)、范画、绘画工具(水彩笔、油画棒、画纸等)、洗澡相关的实
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