教育体制结构与功能解析.pptVIP

第六章教育制度

第一节教育制度概述

第二节我国基本教育制度

第三节当代学制的发展趋势

;第一节教育制度概述

一、概念：

对教育制度普通有两种解释：一是指依据国家的性质制定的教育目标、方针和设施的总称；二是指一种国家各种教育机构的体系，它涉及国家为实现教育目标所建立起来的一切教育设施和各级各类学校教育的相关制度。

教育设施主要指各类教育机构和教育行政管理机构的设置；相关制度主要指教育管理体制、学校教育制度、招生考试制度、义务教育制度等

普通而言，学校教育制度是教育制度的核心部分，因此通常所说的教育制度就是指学校教育制度，简称学制。;二、建立教育制度的依据

1、生产力和科学技术发展水平

原始社会——没有专门的教育机构和教育制度；奴隶社会——有了专门的学校和教育制度，学校类型单一，只为培养统治者服务；当代社会——对人才的的要求在层次和类型上的不同要求使得不同层次、不同类型的学校得以发展，开始形成较为完备的学校教育制度。

2、政治经济制度

奴隶社会、封建社会——学在官府；资本主义社会——双轨制（互不沟通、同步并存的为统治阶级子弟而开设的学校系统和为劳感人们子弟而开设的学校系统