4.2+光的反射（教学课件）物理新教材人教版八年级上册.pptxVIP

物理八年级上册?人教版第四章光现象第2节光的反射

学习目标——物理学科素养01物理观念通过实验，认识光的反射现象，能够说出光的反射定律；能够利用光的反射定律解释日常生活中的镜面反射和漫反射等相关现象。02科学思维通过利用光线模型描述光反射的现象、分析光的反射定律，深化对于光线模型的理解；基于实验数据分析归纳光的反射定律，发展科学思维能力。03科学探究基于大量光反射现象的观察，提出问题，形成对光反射特点的猜想和假设；基于提出的问题，尝试设计简单的探究方案，并进行实验探究；对实验现象及数据进行分析论证，总结出光的反射定律。04科学态度与责任在探究光的反射定律活动中，形成实事求是的态度;在分享与交流中，勇于表达和修正自己的观点，形成正确的科学态度；以塔式光热电站为例，了解科技发展对社会进步的意义，增强科技强国的责任感；关注光污染的危害，形成环境保护意识。

教学重难点教学难点教学重点通过实验探究得出光的反射定律。设计实验探究光的反射定律。

课堂引入甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站使用了超过1.2万面定日镜。当太阳位置发生变化时，自动控制系统可以调整光热电站定日镜的角度，将太阳光准确地反射到吸热塔的顶端，从而达到聚热的效果。这些定日镜为什么能将太阳光准确反射到指定位置?

知识点1光的反射定律

知识点1：光的反射定律1.光的反射现象光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反