原创力文档《校园绿茵》教学设计
课题《校园绿茵》单元一单元学科美术年级四年级
本课属于第一单元“平凡的美”（或类似主题单元）的开篇课，是四年级上册的起始课
程，学段衔接三年级已学习基础造型与色彩知识，本课在此基础上提升观察能力与表现技法，
核心素养聚焦图像识读（观察树木形态）、美术表现（水彩技法）、审美判断（感受校园之
美）、创意实践（个性化表达）。课程在育人价值上以“校
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