2026-2028年骨干教师培育工程发展规划_1.docx

2026-2028年骨干教师培育工程发展规划

一、规划背景与总体目标

（一）实施背景

截至2025年末，全国基础教育阶段专任教师总量达1910万人，其中省级及以上骨干教师占比仅为3.2%，县区级骨干教师占比12.7%，骨干教师队伍存在区域分布不均衡（农村学校省级骨干教师占比仅为1.1%）、学科结构失衡（音体美、信息科技等学科骨干教师占比不足1%）、年龄断层（35岁以下骨干教师仅占骨干教师总量的18.6%）、科研能力薄弱（近3年仅有27%的骨干教师主持过县区级以上课题）等突出问题。同时，随着教育数字化转型、“双减”政策深化落地、核心素养导向的课程改革全面推进，现有骨干教师队伍的育人理念、教学创新