2026-2028年初中英语教师发展规划
一、发展基础与现状评估
(一)个人基础数据
本人2023年进入初中英语教学岗位,截至2025年末,累计任教2个年级4个教学班,授课总课时1280节,带教班级期末英语平均分较入学时提升17.2分,听力板块得分率从62%提升至81%,阅读板块得分率从58%提升至74%;累计开设校级公开课6节,区级公开课2节,获得区青年教师教学技能大赛三等奖1次,参与区级课题《初中英语分层作业设计实践研究》1项,发表校级教学论文2篇;持有高中英语教师资格证,英语专业八级证书,普通话二级甲等证书,完成2024、2025年度市级教师继续教育共144学时,其中信息技术应用类学时3
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