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  • 2026-08-24 发布于上海
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科学实验教学计划

一、科学实验教学的指导思想与核心目标

(一)指导思想

本计划以培育学生科学核心素养为根本导向,遵循学生认知发展规律,突出学生在实验教学中的主体地位,将科学探究作为实验教学的核心形式,推动科学教育从“知识灌输”向“能力培养”转变。教学过程中坚持贴近生活、贴近实际的原则,充分挖掘生活中的科学教育资源,让学生在亲身参与实验的过程中掌握科学方法、形成科学观念、树立科学精神。义务教育科学课程标准明确提出,科学实验是科学学习的重要方式,是落实核心素养目标的关键载体(教育部,2022)。本计划严格遵循这一要求,将探究式学习、合作式学习贯穿实验教学全过程,既重视科学知识的传授,也重视科学思维

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