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小学数学新北师大版五年级上册第二单元3.pdf

小学数学新北师大版五年级上册第二单元3.pdf

    3.探索内角和的奥秘

    【教材分析】

    本节课是在学生掌握三角形内角和是180。的基础上，进一步探索内角和的奥秘，包括三角

    形内角和与三角形形状、大小的关系，以及多边形内角和的推导方法。教材通过引导学生观察、

    推理、转化，渗透数学思想，培养学生的推理能力和创新思维，为后续学习多边形的知识奠定基

    础。

    【学情分析】

    学生已经掌握了三角形内角和是180。的规律，具备一定的观察、推理能力，但对内角和的

    深层奥秘缺乏探究。在推导多边形内角和时，学生可能不知道如何将多边形转化为三角形，需要

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