译林版(三起)五年级英语上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
本教学计划以《义务教育英语课程标准(2022版)》为根本遵循,落实立德树人根本任务,践行“学思结合、用创为本”的英语学习活动观。五年级处于小学英语高段过渡期,课堂以单元主题意义为引领,依托语篇开展教学,统筹语言知识习得与语言能力发展。教学面向全体学生,充分尊重学生认知差异,把品德教化、安全常识、文化感悟融入课堂全过程。均衡发展听、说、读、写四项基本技能,着重提升文本阅读能力与简短语段输出能力,培养科学有效的英语学习习惯,为高年级后续学习筑牢坚实基础。
二、学情分析:
经过四年系统的英语学习,五年级学生积累了一定量的词汇储备,掌
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