2•亿以上数的认识
第1课时:亿以上数的数位、读法
【教材分析】
本节课是在亿以内数的基础上拓展延伸,学习亿以上大数的认识与读法,是整数认知的最终
拓展。教材结合地球人口、国家经济、天文数据等超大数情境,拓展数位顺序表至亿级,学习三
级大数的分级读法,完善整数读数体系,为亿以上数的写法、改写奠定基础。
【学情分析】
学生已经熟练掌握亿以内数的分级、数位、读写规则,具备知识迁移能力。但学生对亿级、
十亿级、百亿级等超大数位陌
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