高中政治选择性必修2第六课《珍惜婚姻关系》单元整体教学设计.docxVIP

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  • 2026-08-22 发布于广东
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高中政治选择性必修2第六课《珍惜婚姻关系》单元整体教学设计.docx

高中政治选择性必修2第六课《珍惜婚姻关系》单元整体教学设计

一、教材与内容分析

【基础】本课隶属于统编版高中思想政治选择性必修2《法律与生活》第二单元“家庭与婚姻”。本单元以“家庭与婚姻”为核心,旨在引导学生了解家庭关系中的法律规范,树立正确的家庭观和婚姻观。第六课“珍惜婚姻关系”在其中起着承上启下的关键作用,它承接第五课“在和睦家庭中成长”中对父母子女关系、继承等问题的探讨,将视角从纵向的代际关系转向横向的夫妻关系,进而为后续学习创业、就业等社会生活中的法律问题奠定基础1。

【重要】本课内容严格依据《民法典》婚姻家庭编的相关规定进行编排,主要围绕“婚姻关系的建立”与“婚姻关系的存续”两条主线展开。第一框“法律保护下的婚姻”侧重于婚姻的成立,系统阐述了婚姻制度的基本原则、法定的结婚条件、结婚登记的程序,以及离婚自由与慎重离婚的要求,明确了合法婚姻关系的起点。第二框“夫妻地位平等”则深入婚姻内部,聚焦夫妻关系,从人身关系和财产关系两个维度,阐释了“夫妻在婚姻家庭中地位平等”这一核心原则的法律体现,具体包括姓名权、人身自由权、夫妻共同财产与个人财产的区分、夫妻约定财产制等内容39。两个框题逻辑递进,从确立关系到规范关系,共同构成了完整的婚姻关系法律图景。

二、学情分析

【基础】本课的教学对象为高二年级学生。从心智发展看,他们思维活跃,具备一定的逻辑思辨能力和抽象思维能力,对新鲜

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