初中八年级英语（外研版）Unit 3 写作专题教学设计：描述兴趣与才艺.docx

初中八年级英语（外研版）Unit3写作专题教学设计：描述兴趣与才艺

??一、课程理论依据与整体设计思路

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，深度融合英语学科核心素养（语言能力、文化意识、思维品质、学习能力）的培养要求。设计核心遵循“以读促写、以评为学”的逆向设计原则，即首先明确学生最终应产出的高质量写作成果及其评价标准，再逆向规划达成此目标所需的知识、技能与活动序列。写作任务被置于“介绍中国青少年多彩课余生活”的真实项目情境中，旨在超越孤立的语言操练，实现语言运用、文化传播与思维发展的有机统一。设计借鉴了过程写作法、任务型语言教学以及跨学科项目式学习的核心理念