统编版六年级语文上册第11课《桥》课件.pptxVIP

;一座桥能连接两岸，一座桥能跨越天堑，一座桥甚至能带来生存的希望。今天我们就来学习一篇以《桥》为题的小说。;小说是一种以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。小说与诗歌、散文、戏剧并称“四大文学体裁”。;有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。想一想课文讲了一件什么事。;狞笑搀扶祭奠舔着惊慌嗓子拥戴沙哑呻吟废话吞没猛然塌了蹿上来跌跌撞撞势不可当;;重难点字书写指导;认真朗读课文，思考：这篇小说向我们展示了哪些情节？;1;自主学习;;读一读;村民们一起奔向的是一座什么样的木桥？小说围绕木桥产生了哪几次冲突？;1;一、为加点字选择正确的读音;;;小说《桥》向我们展示了哪三个情节？;读第7—23自然段，思考：在慌乱的情况下，老支书是如何组织大家撤离的？画出描写老支书动作、语言、神态的句子，想一想：这篇小说写了一位怎样的老支书?;7;15;画出环境描写的句子，说一说这些描写对表现人物起到了什么作用。;形势危急;读一读;合作探究;读一读;这篇小说为我们塑造了一位怎样的老支书形象？;这篇小说以“桥”为题有怎样的深意？;板书设计;课文叙述了一位村党支部书记